Cómo ser Técnico de Integración Social

9:00 — El técnico de integración social trabaja en un colegio de educación ordinaria con un alumno con trastorno del espectro autista de nivel 2. Prepara los materiales adaptados para las clases de la mañana: pictogramas, agenda visual y zona de descanso.

9:30 — Acompañamiento en el aula: el TIS está junto al alumno durante la clase de Matemáticas, interpretando las instrucciones del profesor con apoyos visuales y facilitando la participación en las actividades grupales. No hace el trabajo por el alumno: le da las herramientas para que lo haga él.

11:30 — Recreo inclusivo: el TIS facilita la interacción social del alumno con sus compañeros durante el recreo. Juegos estructurados que permiten la participación de todos. Va reduciendo progresivamente su intervención a medida que el alumno gana autonomía.

13:00 — Centro ocupacional (otra salida laboral): el TIS apoya a un grupo de adultos con discapacidad intelectual en el taller de encuadernación. Acompaña el proceso de trabajo, resuelve dudas, refuerza los logros y registra el desempeño para el plan individualizado.

15:00 — Programa de inserción laboral: el TIS acompaña a dos personas con discapacidad a su puesto de trabajo en una empresa colaboradora (empleabilidad con apoyo). Tutoriza el proceso de adaptación al entorno laboral y media con el responsable de la empresa.

17:30 — Coordinación con el equipo: el TIS informa al educador social sobre la evolución del plan de cada usuario. Redacción de los registros de seguimiento diario.